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15,5 x 23 cm.

368 Páginas

Rústica Hilo

I.S.B.N.: 978-84-206-8409-3

Código: 3494309

19,04IVA no incluido
19,80IVA incluido

Noviembre 2008

Competencias matemáticas desde una perspectiva curricular

Luis Rico Romero (Autor/a), José Luis Lupiáñez Gómez (Autor/a)
Colección: El libro universitario>Materiales>Competencias básicas en educación
 
Contenido
Las evaluaciones internacionales, como es el caso del proyecto PISA de la OCDE, han puesto de manifiesto puntos débiles del sistema educativo español en el desarrollo de ciertas competencias básicas, en particular de competencias relacionadas con la matemática escolar. Estas amenazas lo son para la totalidad del sistema educativo; no pueden convertirse en debilidades permanentes, que cuestionen su eficacia. Para abordar los nuevos retos educativos se ha realizado un esfuerzo conceptual considerable, aún no suficientemente difundido entre los profesionales. Una de las claves de la reforma en curso se sitúa en un nuevo concepto de currículo, que incorpora el aprendizaje basado en competencias, por un lado, como una finalidad educativa general y, por otro, como la consideración de nuevas expectativas de aprendizaje, complejas pero concretas, denominadas competencias básicas. El propósito de este libro es facilitar una aproximación racional a las competencias matemáticas desde una perspectiva curricular, basada en un enfoque funcional de las matemáticas escolares.

CATEGORÍAS    Libro universitario
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